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當教師,這20條建議決定你能走多遠……
2018-08-03 15:56 ? 審核人:

20個貼心的建議,讓青年教師更容易在工作中面對各種問題!老教師會看到未來的保險會有新的體驗!

首先,撥打手表兩分鐘,不要遲到。

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任何時候,貪睡和守時將成為你工作和事業的絆腳石。

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作為一名年輕的教師,不僅要學會準時,還要學會提前進步。最好撥兩分鐘鐘表,不要遲到上班,不要遲到會議,上課遲到。

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第二,學會忍受寂寞,不要浮躁

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有些人喜歡笑,有些人喜歡鬧事,有些人喜歡內向,喜歡安靜。當年輕教師面對各種各樣的人和事時,他們不知所措。

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這時候,不要浮躁,學會冥想,學會忍受孤獨,學會處理復雜的事情。。年輕教師不應該因為孤獨而陷入困境,而是做一些無聊無益的事情,浪費寶貴的時間。 TR

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第三,學會原諒他人,不要生氣,

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學生用你的無知和偏執狂讓你生氣。父母對他們的孩子的偏好和照顧很有誘惑力。領導因為對你的誤解而感到尷尬,有時他們對自己的不合理感到不滿。 Sulmed。

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因此,你必須學會??原諒,原諒學生和家長;學會寬容,容忍領導和同事;學會安慰,安慰自己,不要對自己和家人生氣。

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如果你不害怕失敗,你會害怕它。

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一些年輕教師的工作做得不好。如果學生管理不善,他們會責怪他人并抱怨自己。沒有苦,多么甜蜜和甜蜜?不要像玻璃一樣脆弱,但像水晶一樣透明,像太陽一樣燦爛,像李子一樣強烈。

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年輕教師只有在經過磨練,失敗和經歷后才能成熟。不怕工作失誤,不怕不做事,恐怕我不能起床摔倒。

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5.不要與他人比較,不要自己動手

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無論你是與高中同學還是大學生進行比較,你都可以肯定地說你綽綽有余并且綽綽有余。但是你很容易只關注那些在事業,愛情和財富方面比你更好的學生。這種比較會讓你感到浮躁,失去信心。

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因此,不要與別人比較,不要自己去。你應該與你自己的過去和那些不如你的過去的人進行比較。通過這種方式,您將心胸開闊,生活舒適,時尚。

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6.不要談論自己,更談談別人

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不要和辦公室談話,更不用說與同事或領導談話了。談論自己經常導致名字中的傲慢和失去自我。

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共謀同事經常挑起麻煩,糾結于瑣碎的事情,并且粗俗;他們自己經常被火災激怒,他們在晉升,高級選拔和競爭性職位等問題上傲慢自大。你自己。

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7.抓住機會,不要讓它丟失

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“最好坐下來談談它。”不要在天空中,等待兔子,不要希望“機會”。機會只不過是那些做好充分準備并善于創造機會的人。

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也許,當你生氣并抱怨失去機會時,你的同事就抓住了這個機會。作為一名年輕的教師,創造機會,爭取機會,并盡一切可能抓住機會,不要讓它丟失。

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8.得到同事的支持,不要獨自戰斗

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一位哲學家曾經說過“我最大的錯誤就是不堅持做一名好老師和一位好同事。。如果有來世,我會結交朋友并要求他們提供更多建議。“

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的確,朋友們有更多的道路要去,同事們支持做的事情,好男人三個幫助,每個人都收集高柴,一手奮斗。如果年輕教師有良好的關系和良好的聲譽,他們將獲得巨大的成就和榮譽。

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九,學會控制自己,不要把情緒帶入課堂

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人們有七種激情,但并不意味著他們可以隨時被釋放。學會控制和釋放七種情緒是成為一個人的水平。青年教師應該心情愉快,心態平衡,控制好,不要把不良情緒帶到課堂上,不要給學生帶來不愉快的情緒,不要讓自己的不良情緒影響課堂教學。

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十,每天喝六杯水,不要打破噪音

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警察的腰部總是有一把槍。醫生的脖子上總是有一個聽診器。老師的口袋應該包含一個“水杯”。年輕教師應該保護蝎子。的多喝水,每天至少喝六杯水

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十一。尊重老教師,不要太傲慢

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面對學生,老師的教學應該是匆忙,回答學生的問題應該是一種回應,老化顯然會讓你無法做到。因此,當年輕教師看到老教師無法做到最好時,他們就不能在他們面前過于傲慢和過于傲慢。他們應該尊重老教師,關心老教師。 TR

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十二,盡職盡責,不要期待額外的回報

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作為你的專業教學,薪水是你的回報。你可能在正常教學之外付出了很多,但它只表明你是一位將放大你的責任的老師,但你不能因為你擴大了你的責任而追求更多的獎勵。

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十三,跟上時代的步伐,不要讓自己成為一個新的文盲

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您使用知識作為載體,使黑板和粉筆成為您利用的空間。但是世界的變化比我們想象的要快得多,因為你可能已經熟悉了昨天的Windows 98操作,但是你可以使用Windows XP。

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在穩定而平靜的教學生活之后,我們不僅缺乏新知識,而且習慣性地拒絕新知識。在這個知識爆炸的時代,年輕教師應該跟上時代的步伐,成為一個瘋狂的學習者,而不是一個新的文盲

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14.做事做事,不要敷衍。

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生命的價值在于人性的不斷提高和人格的不斷提高。作為一名專業教師,你必須始終保持積極的生活態度,保持對社會工作的高度責任感,并在工作中做事。

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只有這樣,你才能對社會的“豐富疾病”產生免疫力,從而實現自己的人生價值。

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十五,不怕這樣做,恐怕我想不到它

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作為一名年輕教師,應該制定一切計劃:短期計劃和長期計劃;教育課程和教學與研究課程;工作日和休閑時間計劃;專業計劃程序和計劃程序骨干計劃;工作計劃和人生計劃。

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只要你考慮一下,計劃一下,經過努力,你就會成功,否則你就會成功。如果沒有想到任何事情并且沒有計劃,那就不會成功。因此,作為一名年輕教師,在普通教育和教學工作中,做事必須有計劃,按計劃做事,好計劃意味著成功,不怕這樣做,我擔心它不會被計劃

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十六,始終保持開放的心態,不要心胸狹窄

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一個成功的人必須是一個善于學習的人,必須保持開放的心態并保持開放的態度。堅持每天翻幾頁,寫一篇小小的生活文章,并以古典和安靜的心情堅持文化人的精神家園。

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不斷提高自己,盡可能地學習,并努力在你的領域盡力而為。如果你這樣做,不要炫耀。如果你做不到,不要勇敢承認。相信外面有人,不要心胸狹窄,找不到幸福。 。 TR

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十七歲,做一個快樂的老師,一個不正當工作的奴隸

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如果我們總是將工作視為一種負擔,而不是盡可能地尋找樂趣,那么我們將會非常疲憊,不會獲得進步。

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因此,你應該努力創造一個快樂的環境,從工作中尋找樂趣,不工作的奴隸,讓工作的樂趣伴隨著你。 TR

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十八,照亮他人,不傷害自己

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走出師范大學的大門時,每個人的心靈都是老師的觀點,即“陽光下最輝煌的事業”,老師就是“人類靈魂的工程師”。

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當我真正進入教學團隊時,我很快發現老師的職業生涯只是最常見的三百六十行。

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有些人說老師就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己。作為一名當代老師,不要制作蠟燭,燒一個不能照亮自己的地方;我們必須用電燈來照亮別人,但不要傷害自己,把握在我們手中。 TR

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十九,關心健康,不要過度生活

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幸福可以是10,100,1000,10000 ...你可以根據你的感受增加“0”的數量,但是一旦前一個“1”丟失,后面的“0”將更加無效。

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身體的健康狀況是前面的“1”。在實現人生幸福的過程中,這個“1”應該被大寫。年輕教師總是認為自己身體健康,精力充沛。他們只工作,不注意身體。

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事實上,作為一名年輕的老師,你必須努力工作,注意自己的身體,關心自己的健康,不要透支你的生活。 TR

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二十,從小事開始,不要高壓

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生活必須有奮斗,個人計劃的目標。一個接一個,小目標串起來,一個接一個,個人計劃,加起來成為一個人生活的大目標。

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作為一名年輕教師,你必須從小事做起,而不是低調。 “不做小事,不想做大事”是錯誤的。青年教師應該腳踏實地,一步一步走向榮耀。

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