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下學期,如果你還做教師,一定要記住以下14點!
2018-08-13 14:18 ? 審核人:
首先,定義您的專業特征

當我們走出老師的門時,我們每個人都有一個“太陽下最輝煌的職業”的教師職業,我們就是“人類靈魂的工程師”。當我們真正進入教學團隊時,我們很快就會發現實際情況遠非如此;

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我們的專業只是普通的360系列產品。無論是出色還是出色都無關緊要,更不用說“人類靈魂的工程師”了。我們正在做的工作只是為了支持我們的家庭并生存。與其他受歡迎的職業相比,我們工作的專業有時特別低。

降低您對職業生涯的期望,這樣您就能以扎實的方式完成工作。

TR 的其次,永遠不要低估你眼中的貧困學生

世界沒有糟糕的生活,但由于評價標準的差異,它導致了我們眼中的貧困學生的產生。但我們不應該隨時低估差異和生活。

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因為在你面前的貧困學生可以使你的講座變得不可能,你不能這樣做,而貧困學生的未來可能是你永遠無法追上;因此,不要用言語來嘲笑他們,誘導他們反叛的精神。 TR

馬云的高考數學也有二十分,而俞敏洪的高考英語也是二三十分。

無論你是與高中同學還是大學生進行比較,你都可以肯定地說你已經足夠綽綽有余了。但是你很容易只專注于那些比你更有職業,愛情和財富的學生,這種比較會讓你感到浮躁,但也會失去你的自信,讓你感到灰暗。

事實上,雖然你不是最成功的,但你肯定不是一個失敗者,你不需要氣餒。

TR 的第三,不要讓自己成為新的文盲

您使用知識作為載體,使黑板和粉筆成為您利用的空間。但是世界的變化比我們想象的要快得多,因為你昨天可能已經熟悉了WINDOW 8,但今天你可以使用WINDOW 10。

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在穩定而平靜的教學生活之后,我們不僅感到缺乏新知識,而且還習慣性地拒絕新知識。 TR

在這個知識爆炸的時代,我們應該瘋狂學習。

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TR 的第四,將教師視為終身職業

也許當你還沒有擔任老師的職位時,你已經想過要換工作了。你可以做出各種努力,但成功的可能性并不太大。如果你沒有在30歲之前跳出教師,那么你必須將這個職業視為終身職業。

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而且因為你不太可能跳出來,甚至在你30歲之前,你正試圖換工作,你不應該放棄你的工作。

TR 的五,堅持閱讀

定期閱讀報紙和閱讀互聯網可以讓您對這個世界感到新鮮。閱讀經典經常鼓勵你繼續思考。對世界保持新鮮感可以使你的觀點不落后。

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同時,您將從世界時事,體育和娛樂新聞中找到與學生交流的主題,從而增加相互融合。閱讀經典將無形中提升您的品味,增強您的個性,從而影響您的學生。

TR 的第六,準備筆和書在床邊

做一個思考的老師,思考的火花往往是你睡覺后的那一刻,或者是你醒來的那一刻,有時甚至是在早上或者在你睡覺的時候,在你的床邊放一個筆記本和鉛筆能夠快速記錄您思考的火花,這將有助于您改善并最終提升自己。

TR 的第七,學點點幽默

幽默是生命的潤滑劑。沒有人愿意站在一整天都有面子的人面前,特別是對學生來說。 TR

掌握一點幽默藝術不僅可以放松學生的心情,還可以讓學生更貼近您。但幽默應該停止諷刺,因為諷刺會傷害一些學生,幽默應該停止無聊的笑聲,因為它會導致學生“學習”而不學習。

TR 的第八,學會原諒自己和他人

學生用你的無知和偏執狂讓你生氣。父母對他們的孩子的偏好和照顧很有誘惑力。領導因為對你的誤解而感到尷尬,有時他們對自己的不合理感到不滿。令人窒息的是,這些都是運氣不好帶給你的。 TR

有很多憤怒,但問題還沒有解決。因此,你必須學會??原諒,學會寬容,原諒和容忍讓你生氣的人和事。

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TR 的第九,讓學生引起你的注意

你不一定愛你的學生,但既然你從事這個職業,你應該承擔相應的責任。你必須注意學生的學習和成長。而且,你不僅要注重意識,還要讓學生感受和感受。你拿起學生倒在地上的橡膠,耐心地回答學生的問題,經常單獨和學生交談,甚至只是在過道里問候,這可以讓學生感受到你的注意力。

TR 的第十,不要佩服語言

它是一個成年人,我希望被其他人欣賞,更不用說還沒有成年人的學生?因此,你永遠不應該對仍在成長的學生感到滿意。你必須學會??發現學生的優勢和成功,并給予充分的肯定;同時,當學生正確回答你的問題,或提出一個好主意,即使是一個小慈善機構,你也必須以愉快的語氣給予他真誠的贊賞。 TR

你欣賞學生的成功,學生會給你一個驚喜。

TR 的第十一,懲罰將在最后進行

欣賞學生是教育不可或缺的一部分,但教育并不是一切。沒有懲罰的教育是一種不完整的教育。不要相信愛和欣賞可以解決所有問題。但懲罰應該是教育不可或缺的一部分。 TR

對于頑皮的學生,不要輕易放棄,不要聽取他們的違規行為,并給予合理的教育。在這個時候,批評和懲罰應該是不可或缺的教育手段。但是不要對體罰加重懲罰。

TR 的第十二,學會控制自己的情緒

當你準備好批評你的學生時,你必須學會??控制自己的情緒。不要讓情緒影響你的言行。事實上,只有當你完全控制自己的情緒時,面對厭惡你的學生,你還能微笑嗎?當你沖向學生時,并不意味著你真的無法控制自己,事實上在這一刻,你可能會像水一樣安靜。 TR

這不是虛偽,而是心理戰。一個好老師肯定會對學生如此警惕。

TR的第十三,不要過高估計你的角色

在測試成績公布后,人們會關注候選人的總分。這實際上告訴人們教育的效果是肯定的。所以,在任何時候,你都不應夸大自己在教育學生方面的作用。此外,優秀的學生并非完全由老師教授。在很大程度上,學生的成功取決于他的天生品質,正如牛頓不是由老師教授的。

TR 的第十四,一位快樂的老師

作為一名教師的心情經常被壓抑,但你應該努力創造一個快樂的環境,讓學生快樂。你還必須找到一扇讓自己快樂的窗戶,讓你每天都快樂,因為快樂的核心就是你自己。

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只有你真的很開心,你才不會在這個世界上留下太多的遺憾。只有你真的很開心,你才能勝任你的職業。

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